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學校2044彩票 圖書館(日照校區) 舊版2044彩票

管理學院精品課程建設規劃 

(征求意見稿) 

  根據教育部、省教委和學校有關文件精神,為了集中建設好一批在師資建設、教學內容、教學效果、教學條件等方面都具有較高水平2044彩票,并能起到示范作用的精品課程,使我院教學質量和教學水平得到顯著提高,結合我院的實際情況2044彩票,特制定如下精品課程建設規劃: 

一2044彩票、精品課程建設的指導思想
1.根據社會、經濟2044彩票、科技和文化發展,以及學院教學發展的需要2044彩票,不斷改進、豐富和發展課程內涵,加大教學內容和方法的改革力度,使課程建設與改革成為一個動態發展、不斷深化的過程,發揮教學改革的示范作用;
2.精品課程建設要較好地體現現代教育思想,有利于促進課程體系調整和優化,符合國內外同類課程改革趨勢2044彩票。 

二2044彩票、建設目標 

  課程體系要體現先進的教育思想;教學內容要具有科學性、先進性2044彩票,能夠充分反映本學科領域最新的學術和科技成果,廣泛吸收先進的教學經驗,并能和本領域的經濟社會發展需要相結合2044彩票;教學方法特色鮮明、符合素質教育要求2044彩票,教學手段先進,廣泛應用現代教育技術;擁有一套比較完善的、立體化的系列精品教材2044彩票;具有科學的考核方法;建成高水平的、結構合理的教師梯隊和科學現代的教學管理體系2044彩票;能滿足學生自主化學習、個性化學習需求。 

三、建設規模 

  根據省教委和我院精品課程建設規模,結合我院的實際情況2044彩票,在我院已有課程建設的基礎上,加快精品課建設的步伐。目前2044彩票,我們已申報了《市場營銷》校級精品課。擬在今后的 5年里,分期分批建設3-5門校級精品課程,省級以上的精品課程2門。

四、主要措施 

1. 加強課程建設領導2044彩票,做好精品課程建設規劃。院黨政一把手親自過問2044彩票、親自參與。根據學院精品課程建設規劃,從我院的實際出發,制定切實可行的院級精品課程建設規劃,投入相應的建設經費,配備課程所需的師資隊伍2044彩票,創造必要的工作條件2044彩票,加快精品課程建設。在五年內2044彩票,我院應建成一批能夠反映本院教學水平的院級精品課程,并有3-5門課程達到校級精品課程建設標準,省級以上的精品課程2門2044彩票。 

2. 深化教學內容改革。為推動教學改革,我院將加大投入,鼓勵教師參與教學改革立項工作,同時鼓勵廣大教師積極參與教學改革工作,廣泛吸收先進的教學經驗,整合優秀的教學成果2044彩票,并將改革成果應用到本科教學當中2044彩票。除改革教學內容外,重視實驗、實習等實踐性教學環節2044彩票,通過實踐培養和提高學生的創新能力2044彩票。鼓勵精品課程主講教師親自主持和設計實踐教學2044彩票、大力改革實驗教學的形式和內容,鼓勵教師開設綜合性、創新性實驗和研究型課程2044彩票,鼓勵本科生參與科研和創業活動。 

3. 使用先進的教學手段和方法。 擬定教師培養計劃,組織教師、教學管理人員進行使用現代教學手段的培訓。鼓勵教師積極制作網絡課件,攝制精品課程錄像,建設我院精品課程網站,以實現優質教學資源的共享。 

4. 重視教材建設。教材是知識的載體,是進行教學的基本工具,優秀的教材可以向學生傳達準確2044彩票、前沿的知識信息,是提高教學質量的重要保障,因此,精品課程建設更應該重視教材的建設。精品課程教材建設的原則是:在適合的專業,要積極選用國外高水平原版教材,實行雙語教學;在不適合使用外國原版教材的專業,應積極選用國內目前的優秀教材,同時,鼓勵自編特色教材2044彩票;做好與教材配套的習題2044彩票、案例等教學輔助材料的編寫和引進工作;積極開發網絡課件,建成由文字教材、電子教材、網絡課件、試題庫、系列參考書和輔助教材等構成的立體化教材。

5. 加強師資隊伍建設2044彩票。精品課程要由學術造詣較高、具有豐富授課經驗的教授主講,要通過精品課程建設逐步形成一個結構合理2044彩票、人員穩定、教學水平高、教學效果好的教師梯隊,要按一定比例配備輔導教師和實驗教師。 

6. 建立切實有效的激勵和評價機制。采取切實措施2044彩票,要求教授上講臺和承擔精品課程建設,鼓勵教師、教學管理人員和學生積極參加精品課程建設。通過精品課程建設,建立健全精品課程評價體系,建立學生評教制度2044彩票,促使精品課程建設不斷發展。 

7.注重培育課程特色2044彩票。精品課程要在教學內容、教材、教學方法與手段、實踐教學2044彩票、考試模式等方面形成自己鮮明的風格與特色。

精品課程建設是一個長期的、系統的工程,我們要充分認識到精品課程建設的重要性,通過精品課程建設帶動其他課程的建設,提高學院的整體教學水平和人才培養質量。

管理學院

2006-3-1

                                 

 

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